Mendonça, N. e Fonseca, N. 2018. O blog como ferramenta auxiliar no ensino-aprendizagem da semiologia médica. Revista Internacional de Educação e Saúde. 2, 1 (jul. 2018), 114–116. DOI:https://doi.org/10.17267/2594-7907ijhe.v2i1.1885.