A. K. Srivastav e S. Chatterjee, “Estimulação transcraniana por corrente contínua para melhorar o desempenho matemático em crianças discalculia de desenvolvimento em idade escolar: um único grupo pré-teste-pós-teste, estudo quase experimental”, Rev Pesq Fisio, vol. 11, nº 3, p. 457–464, jul. 2021, doi: 10.17267/2238-2704rpf.v11i3.3826.