Andrade, T.F. et al. 2020. Concepções de psicólogas/os dos CRAS de Salvador sobre demanda escolar. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde. 9, 2 (jul. 2020), 212–221. DOI:https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v9i2.3037.