Lessa Andrade Filha, L. e Castro, M.L.S. (2017) “DE PROFESSOR A TUTOR: DESEJO E DISCURSOS NA ARTICULAÇÃO ENTRE PBL E PSICANÁLISE - RELATO DE EXPERIÊNCIA”,
Revista Psicologia, Diversidade e Saúde
, 6(1), p. 14–19.
doi:10.17267/2317-3394rpds.v6i1.1274
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