Gómez-Marí, Irene, e Raúl Tárraga-Mínguez. “Efectos De La estimulación Sensorial En La Conducta Adaptativa Del Alumnado Con TEA: Un Estudio De Caso”. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde 8, no. 3 (novembro 28, 2019): 333–346. Acessado novembro 21, 2024. https://journals.bahiana.edu.br/index.php/psicologia/article/view/2444.