Barbosa Guedes L de F, do Carmo MBB. DE ‘MESTRE EXPLICADOR’ A ‘MESTRE IGNORANTE’: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DO TUTOR NO MÉTODO DA ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS) NUM CURSO DE PSICOLOGIA EM SALVADOR, BAHIA - RELATO DE EXPERIÊNCIA. Rev Psi Divers Saúde [Internet]. 22º de fevereiro de 2017 [citado 22º de novembro de 2024];6(1):20-6. Disponível em: https://journals.bahiana.edu.br/index.php/psicologia/article/view/1231