Com seis periódicos à disposição da comunidade científica internacional, a Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública objetiva promover o amplo debate e a construção de conhecimento sistemático sobre temas inerentes ao seu escopo de atuação na grande área de ciências da saúde. Assim, disponibiliza para download gratuito artigos revisados por pares em educação & saúde, enfermagem, fisioterapia, medicina baseada em evidências, neuromodulação e psicologia, contendo o que há de mais avançado na pesquisa científica. Todas as revistas do portal funcionam na modalidade Acesso Aberto Diamante, não cobrando portanto taxas de submissão ou publicação de qualquer natureza. Saiba mais sobre nossa missão e valores no nosso estatuto, disponível em português e inglês.
Atualizado 09/dez/2024
Revistas
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Revista Psicologia, Diversidade e Saúde
A Revista Psicologia, Diversidade e Saúde (RPDS), criada em 2012, publicada pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública e vinculada ao Mestrado Profissional de Psicologia e Intervenções em Saúde, reúne textos originais, em língua portuguesa, inglesa e espanhola, no formato de relato de pesquisa empírica e relatos de experiência, com ênfase em métodos qualitativos. A missão da RPDS é fomentar o desenvolvimento da diversidade identitária da psicologia como profissão de saúde, a partir da pluralidade teórica, de campos de atuação, processos formativos e de trabalho. Considera suas interfaces com a saúde e as políticas públicas, promovendo o desenvolvimento científico na perspectiva do compromisso social, dos direitos humanos e da diversidade. O público-alvo abrange pesquisadores, estudantes de pós-graduação e graduação, assim como profissionais da Psicologia, da saúde e das Ciências Humanas e Sociais.
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Revista Pesquisa em Fisioterapia
A Revista Pesquisa em Fisioterapia (RPF), criada em 2011 e mantida pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, é uma publicação eletrônica de acesso livre, que reúne produções originais e inéditas resultantes de pesquisas científicas em fisioterapia. Sua missão é contribuir com o avanço da profissão e da pesquisa científica em fisioterapia, no nível nacional e internacional, visando a uma prática clínica baseada em evidências, à acurácia do diagnóstico cinético-funcional, condutas custo-efetivas e ideias inovadoras para o desenvolvimento de técnicas, equipamentos, procedimentos e protocolos de intervenções. A produção intelectual e os conteúdos científicos da RPF servem aos profissionais clínicos, aos usuários dos serviços, aos gestores, aos membros da academia e dos órgãos reguladores de ciência e tecnologia. Comprometida com os princípios da ética e da integridade científica, se propõe a garantir transparência e qualidade das informações publicadas e a fortalecer as políticas da ciência aberta.
Desde 2022, os trabalhos aceitos para publicação pela revista serão publicados assim que forem editorados (modelo de publicação em fluxo contínuo). Esse processo, para cada artigo aceito, leva até quatro semanas. A publicação de submissões recém-aceitas é interrompida em dezembro, quando o ciclo de publicação é reiniciado para o volume do ano seguinte.
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Journal of Evidence-Based Healthcare
Criada em 2019 e mantida pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, a Journal of Evidence-Based Healthcare (Revista de Cuidados de Saúde Baseados em Evidências) é a primeira revista científica brasileira dedicada à promoção da Saúde Baseada em Evidências. Trata-se de uma publicação interdisciplinar, de Acesso Aberto Diamante, indexada no DOAJ e EBSCO, comprometida com a disseminação de conhecimento científico de alta qualidade nas Ciências Biomédicas e da Vida.
A missão da revista é promover a produção, síntese, avaliação crítica, tradução e aplicação das melhores evidências científicas para a tomada de decisão em saúde, contribuindo para o avanço do conhecimento, da prática clínica, da gestão em saúde e das políticas públicas.
A revista acolhe manuscritos que apresentem rigor metodológico, relevância científica e potencial impacto para a saúde humana, incluindo pesquisas originais, revisões sistemáticas, meta-análises, estudos metodológicos, protocolos de pesquisa, diretrizes, consensos, estudos de implementação, artigos conceituais que fortaleçam a prática baseada em evidências.
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Revista Internacional de Educação e Saúde
A Revista Internacional de Educação e Saúde (RIES), criada em 2017 e mantida pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, é uma publicação online reunindo produção original e inédita resultante de pesquisa científica em educação superior e saúde, educação para saúde (médica ou na interface com outras áreas) e aportes interdisciplinares em educação para saúde com a finalidade de desenvolver o campo da educação voltada para o ensino da saúde.
É composta de 05 seções que categorizam as submissões. A seção de Artigos Originais e a de Artigos Conceituais, devem abordar temas relacionados ao campo da educação médica e da saúde, tais como: tecnologias da educação (TICs, Inteligência Artificial etc.), metodologias de ensino e avaliação, temas de desenvolvimento docente.
A seção de Educação, Integralidade e Cuidado em Saúde na Atenção Primária, está voltada para publicações relativas a experiências na atenção primária sobre formação do profissional de saúde, da educação em saúde e educação popular na saúde.
As seções de Relato de Experiência e de Making Diference in Education (MDE), são seções especiais para relatos da experiência na educação em saúde. Artigos sobre Humanidades Médicas, Arte na Formação em Saúde e Cuidados Paliativos também estão no escopo da revista.
Trabalhos no formato de Infográficos e Vídeos também podem ser submetidos. Conheça as nossas políticas editoriais.
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Brain Imaging and Stimulation
Brain Imaging and Stimulation (BIS) is a Diamond Open Access journals with the mission to publish research on brain function and stimulation. The journals accepts original articles on empirical research; reviews; technological and methodological perspectives (new devices, and methods etc.); infographics; videos.
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Revista Enfermagem Contemporânea
A Revista Enfermagem Contemporânea (REC), criada em 2012 e mantida pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, é um periódico científico de Acesso Aberto Diamante, gratuito e bilíngue, vocacionado para às interfaces entre a Enfermagem e a Saúde Coletiva.
A missão da REC é fomentar a produção e a disseminação do conhecimento em Enfermagem, fortalecendo sua articulação com a saúde coletiva, a formação profissional e os desafios contemporâneos do cuidado em saúde. Nesse sentido, o objetivo consiste em fomentar o desenvolvimento crítico e inovação na área da enfermagem, com um enfoque ético na investigação baseada em evidências, contribuindo para a qualificação das práticas profissionais e académicas. A revista adota fluxo contínuo de avaliação e publicação, com revisão por pares no modelo de double-blind review, sob a Licença Creative Commons Atribuição (CC BY). Os pareceres emitidos pelos avaliadores integram o processo formativo dos autores, complementando a formação desenvolvida em sala de aula, em laboratórios e em atividades de extensão. Seu público-alvo inclui pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais da enfermagem e de áreas afins à saúde. Conheça as nossas políticas editoriais.
