Construction of a cardiac auscultation educational model for semiology’s bases - experience report

Tiago Alves dos Santos; Luca Moreira Baggio Vieira; Marília Menezes Gusmão; Marta Silva Menezes; Matheus de Sena Rocha; Rebecca Anjos Guimarães Silva

doi:10.17267/2594-7907ijhe.v3i1.2296

Relato de experiência - construção de um modelo para ensino de ausculta cardíaca em bases semiológicas

Autores

Tiago Alves dos Santos ESCOLA BAHIANA DE MEDICINA E SAÚDE PÚBLICA http://orcid.org/0000-0002-2163-0242
Luca Moreira Baggio Vieira BAHIANA - School of Medicine and Public Health http://orcid.org/0000-0001-5140-5620
Marília Menezes Gusmão BAHIANA - School of Medicine and Public Health http://orcid.org/0000-0002-7907-2503
Marta Silva Menezes BAHIANA - School of Medicine and Public Health http://orcid.org/0000-0001-7713-518X
Matheus de Sena Rocha BAHIANA - School of Medicine and Public Health http://orcid.org/0000-0002-4062-8121
Rebecca Anjos Guimarães Silva BAHIANA - School of Medicine and Public Health http://orcid.org/0000-0002-6014-0529

DOI:

https://doi.org/10.17267/2594-7907ijhe.v3i1.2296

Palavras-chave:

Clinical skills. Vital and anthropometric data. Medical students. Medical semiology.

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Publicado

21.10.2019

Edição

v. 3 n. 1 (2019)

Seção

Relatos de Experiência

Licença

Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Como Citar

Alves dos Santos T, Moreira Baggio Vieira L, Menezes Gusmão M, Silva Menezes M, de Sena Rocha M, Anjos Guimarães Silva R. Relato de experiência - construção de um modelo para ensino de ausculta cardíaca em bases semiológicas. Intern J Educ H [Internet]. 21º de outubro de 2019 [citado 24º de novembro de 2024];3(1):45-52. Disponível em: https://journals.bahiana.edu.br/index.php/educacao/article/view/2296

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