Autoeficácia parental: diferenças entre homens e mulheres na criação dos filhos
DOI:
https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.2023.e5151Palavras-chave:
Autoeficácia, Percepção de autoeficácia, Criação de filhosResumo
OBJETIVO: Identificar a percepção de autoeficácia em papéis de gênero masculino e feminino e quais diferenças poderiam existir em relação à criação dos filhos. MÉTODO: A abordagem quantitativa foi utilizada como escolha para a análise do estudo; participaram 200 pais, sendo 107 mães e 93 pais, com idade de 21 a 40 anos, com filhos em idade de 0 a 3 anos. Com o estudo aprovado na Comissão de Ética de Pesquisa da Plataforma Brasil, os participantes responderam, além de questões sociodemográficas, a escala de autoeficácia parental (The Self-efficacy for Parenting Tasks Índex – Toddler Scale). RESULTADOS: Observou-se que as mães têm percepção de autoeficácia diferente dos pais; enquanto para elas houve um peso maior nas dimensões responsividade empática, ensino e cuidados práticos, para eles as dimensões proteção e disciplina e estabelecimento de limites foram as que mais escore obtiveram. CONCLUSÃO: A pesquisa confirma o que já foi encontrado em outros estudos que demonstram a previsibilidade de atitudes de pais e mães, que podem estar relacionadas à cultura e a um comportamento socialmente construído; apesar da limitação de não ter analisado diferenças na perspectiva de gênero, espera-se que essa pesquisa possa contribuir em práticas educativas e psicológicas diferentes para ambos os grupos.
Downloads
Referências
Bandura, A. (1993). Perceived self-efficacy in cognitive development andf unctioning [Autoeficacia percibida en el desarrollo y la función cognitive]. Educational Psyclologist, 28(2), 117–148. https://doi.org/10.1207/s15326985ep2802_3
Bandura, A., Azzi, R. G., & Polydoro, S. (2008). Teoria social cognitiva: conceitos básicos [Teoría social cognitiva: conceptos básicos]. Editora Artmed.
Braide, A. S. G., Brilhante, A. V., Arruda, C. N., Mendonça, F. A. C., Caldas, J. M. P., Nations, M. K., Diógenes, K. C. B. M., & Amorin, R. F. (2018). Sou homem e pai sim! (Re)construindo a identidade masculina a partir da participação no parto [¡Sí, soy hombre y padre! (Re)construir la identidad masculina a través de la participación en el parto]. Revista Panamericana de Salud Pública, 42, e190. https://doi.org/10.26633/RPSP.2018.190
Braz, M. P., Dessen, M. A., & Silva, N. L. P. (2005). Relações conjugais e parentais: uma comparação entre famílias de classes sociais baixa e média [Relaciones matrimoniales y parentales: una comparación entre familias de clases sociales medias y bajas]. Psicologia: Reflexão e Crítica, 18(2), 151–161. https://doi.org/10.1590/S0102-79722005000200002
Brites, R., & Nunes, O. (2015, Febrero 4–6). Uma nova escala de autoeficácia parental: estudos sobre validação [Una nueva escala de autoeficacia parental: estudios de validación]. Actas do VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Minho, Portugal. https://www.researchgate.net/publication/264883381
Bronfenbrenner, U. (1996). A ecologia do desenvolvimento humano: experimentos naturais e planejados [La ecología del desarrollo humano: experimentos naturales y diseñados]. Artmed.
Coleman, P. K., & Karraker, K. H. (2000). Parenting Self‐Efficacy Among Mothers of School‐Age Children: Conceptualization, Measurement, and Correlates [Autoeficacia parental entre madres de niños en edad escolar: conceptualización, medición y correlaciones]. Family Relations, 49(1), 13–24. https://psycnet.apa.org/doi/10.1111/j.1741-3729.2000.00013.x
Correia, C. S. L. (2008). O papel do apoio social na percepção de auto-eficácia parental de mães separadas [El papel del apoyo social en la percepción de autoeficacia parental de madres separadas]. [Dissertação de mestrado, Universidade de Lisboa]. Repositório ULisboa. https://repositorio.ul.pt/handle/10451/768
Cotrim, D. M. S., & Costa Neto, S. B. (2021). Estudos sobre a percepção de autoeficácia parental: uma revisão de literatura [Estudios sobre la percepción de la autoeficacia parental: una revisión de la literatura]. Revista Subjetividad y Procesos Cognitivos, 25(1), 23–46. https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/subyprocog/article/view/1162
Cotrim, D. M. S., & Formiga, N. S. (2021). Verificação da estrutura fatorial, invariância e diferenças da escala de autoeficácia parental em pais separados [Verificación de la estructura factorial, invariancia y diferencias de la escala de autoeficacia parental en padres separados]. Research, Society and Development, 10(4), e19610413649. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.13649
Faul, F., Erdfelder, E., Lang. A. G., & Buchner, A. (2007). Power 3: a flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences. [Power 3: un programa flexible de análisis de poder estadístico para las ciencias sociales, del comportamiento y biomédicas]. Behavior Research Methods, 39(2), 175–191. https://doi.org/10.3758/bf03193146
Ferreira, B., Monteiro, L., Fernandes, C., Cardoso, J., Veríssimo, M., & Santos, A. J. (2014). Percepção de Competência Parental: Exploração de domínio geral de competência e domínios específicos de auto-eficácia, numa amostra de pais e mães portuguesas [Percepción de la competencia parental: exploración del dominio general de competencia y dominios específicos de autoeficacia, en una muestra de padres y madres portugueses]. Análise Psicológica, 32(2), 145–156. https://doi.org/10.14417/ap.854
Ferreira, M. C. (2004). Sexismo hostil e benevolente: interrelações e diferenças de gênero [Sexismo hostil y benevolente: interrelaciones y diferencias de género]. Temas em Psicologia, 12(2), 119–126. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2004000200004&lng=pt&tlng=pt
Kabiyea, F., & Manor-Binyamini, I. (2019). The relationship between stress and stigma, somatization and parental self-efficacy among fathers of adolescents with developmental disabilities in the Bedouin community in Israel [La relación entre estrés y estigma, somatización y autoeficacia parental entre padres de adolescentes con discapacidades del desarrollo en la comunidad beduina de Israel]. Research in developmental disabilities, 90, 31-40. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2019.04.004
Kim, P., Dufford, A. J. & Tribble, R. C. Cortical thickness variation of the maternal brain in the first 6 months postpartum: associations with parental self-efficacy [Variación en el espesor cortical cerebral materno en los primeros 6 meses posparto: asociaciones con la autoeficacia de los padres]. Brain Struct Funct, 223, 3267– 3277 (2018). https://doi.org/10.1007/s00429-018-1688-z
Lavenda, O., & Kestler-Peleg, M. (2017). Parental self-efficacy mitigates the association between low spousal support and stress [La autoeficacia de los padres mitiga la asociación entre el bajo apoyo conyugal y el estrés]. Psychiatry research, 256, 228-230. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2017.06.060
Marcon, S. S., & Elsen, I. (2002). Um estudo trigeracional sobre a experiência de famílias ao criarem seus filhos [Un estudio trigeneracional sobre la experiencia de las familias en la crianza de sus hijos]. Revista Ciência Cuidado e Saúde, 1(1), 111–116. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/CiencCuidSaude/article/view/5662
Meunier, J., & Roskam, I. (2009). Self-efficacy beliefs amongst parentes of young children: Validation of a self report measure [Crença de autoeficácia entre pais de crianças pequenas: Validação de uma medida de auto-relato]. Journal of Child & Family Studies, 18, 495-511. https://www.doi.org/10.1007/s10826-008-9252-8
Nader, M. B., & Caminoti, J. M. (2014, Julio 28–Agosto 1). Gênero e poder: a construção da masculinidade e o exercício do poder masculino na esfera doméstica [Género y poder: la construcción de la masculinidad y el ejercicio del poder masculino en el ámbito doméstico]. Anais do 16° Encontro Regional de História da ANPUH-RIO: Saberes e Práticas Científicas. https://www.encontro2014.rj.anpuh.org/resources/anais/28/1400262820_ARQUIVO_Generoepoderaconstrucaodamasculinidadeeoexerciciodopodermasculinonaesferadomestica.pdf
Negreiros, T. C. G. M. & Féres-Carneiro, T. (2004). Masculino e feminino na família contemporânea [Masculino y femenino en la familia contemporânea]. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 4(1), 34–47. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-42812004000100004&lng=pt&tlng=pt
Pajares, F. (1997). Current directions in selfefficacy research [Direcciones actuales en la investigación de la autoeficacia]. In M. Maehr, & P. R. Pintrich (Eds.), Advances in motivation and achievement (Vol. 10, p. 149). JAI Press.
Pasquali, L. (2011). Psicometria: Teoria dos testes na psicologia e na educação [Psicometría: Teoría de los tests en psicología y educación]. (4a ed.). Vozes.
Quissini, C., & Coelho, L. R. M. (2014). A influência das famílias de origem nas relações conjugais [La influencia de las familias de origen en las relaciones matrimoniales]. Pensando Familias, 18(2), 34–47. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-494X2014000200004&lng=pt&tlng=pt
Resolução n° 016/2000, de 20 de dezembro de 2000. (2000). Dispõe sobre a realização de pesquisa em Psicologia com seres humanos [Prevé la realización de investigaciones en Psicología con seres humanos]. https://atosoficiais.com.br/cfp/resolucao-de-fiscalizacao-e-orientacao-n-16-2000-dispoe-sobre-a-realizacao-de-pesquisa-em-psicologia-com-seres-humanos?origin=instituicao&q=016/2000
Resolução nº 466/2012, de 12 de dezembro de 2012. (2012). Aprova diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos [Aprueba lineamientos y normas regulatorias para investigaciones con seres humanos]. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/cns/2013/res0466_12_12_2012.html
Romagnoli, R. C. (2018). As relações entre as famílias e a equipe do CRAS [Relaciones entre las familias y el equipo CRAS]. Fractal: Revista de Psicologia, 30(2), 214–222. https://doi.org/10.22409/1984-0292/v30i2/5516
Rosa, L. C. S. (2011). Transtorno mental e o cuidado na família [Trastorno mental y atención familiar]. (3a ed.). Editora Cortez.
Rosa, M., & Orey, D. C. (2012). O campo de pesquisa em etnomodelagem: as abordagens êmica, ética e dialética [El campo de investigación en etnomodelamiento: los enfoques emic, etic y dialéctico]. Educação e Pesquisa, 38(04), 865–879. https://doi.org/10.1590/S1517-97022012000400006
Scribel, M. C., & Sana, M. R. (2004). A relação entre a terapia cognitivo-acomportamental e sistêmica no tratamento de casais [La relación entre la terapia cognitivo-conductual y sistémica en el tratamiento de pareja]. In R. M. Caminha, R. Weiner, M. Oliveira, & N. M. Piccoloto (Orgs.). Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais (pp. 221&–237). Casa do Psicólogo.
Shaughnessy, J., & Macgraw H. J. (2012). Metodologia de pesquisa em psicologia [Metodología de la investigación en psicologia]. (9a ed.). AMG Editora.
Tristão, R. M., Neiva, E. R., Barnes, C. R., & Macedo, E. A. (2015). Validação da escala de percepção de autoeficácia da parentalidade materna em amostra brasileira [Validación de la escala de percepción de autoeficacia parental materna en una muestra brasileña]. Journal of Human Growth and Development, 25(3), 282–281. https://doi.org/10.7322/jhgd.96759
Vieira, E. N., & Souza, L. (2010). Guarda paterna e representações sociais de paternidade e maternidade [Custodia paterna y representaciones sociales de paternidad y maternidade]. Análise Psicológica, 28(4), 581–596. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312010000400003&lng=pt&tlng=pt
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Dayan Moshe Sousa Cotrim, Elder Bruno Fernandes Pereira, Sebastião Benício da Costa Neto
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Esta obra tiene una licencia de Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
