Social representations of online psychotherapy for clinical psychologists in the Covid-19 pandemic

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.2023.e4613

Keywords:

Online psychotherapy, Internet, Social representations

Abstract

INTRODUCTION: Technological services have grown exponentially in recent years, especially with the arrival of the coronavirus pandemic. Among these services are those related to health, such as online psychotherapy. OBJECTIVE: This study sought to understand the social representations associated with online care by clinical psychologists. METHOD: The following instruments were used: 1) free word association test to investigate social representations of online psychotherapy; 2) a semi-structured questionnaire to investigate social practices and attitudes related to the object; 3) a questionnaire containing questions about the characterization of the participants and items about the attitudinal position towards the object. RESULTS AND DISCUSSION: The participants were 151 psychologists residing in Brazil, accessed through the snowball technique. For analysis, SPSS, EVOC 2000 and IRaMuTeQ software were used. As a result, the social representation of online psychotherapy can be highlighted, which is closely related to aspects of ease, access and connection, which seem to be related to the possibilities of reaching some social groups, linked to the bond and welcome needed in this service. These representations also seem to be anchored in face-to-face psychotherapy. CONCLUSION: It is concluded that at the time of this research, professionals were focused on adapting face-to-face psychotherapy to online psychotherapy, and the importance of expanding knowledge about this new psychotherapeutic setting is highlighted.

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Published

04/28/2023

Issue

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Original Articles

How to Cite

Vidal, G. P., Brito, A. M. M., & Castro, A. (2023). Social representations of online psychotherapy for clinical psychologists in the Covid-19 pandemic . Revista Psicologia, Diversidade E Saúde, 12, e4613. https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.2023.e4613