Psychology in childcare in the context of Primary Health Care in Salvador-BA
DOI:
https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.2022.e4688Keywords:
Psychology, Child, Primary Health Care, Unified Health SystemAbstract
INTRODUCTION: Child health care has passed through different socio-political contexts. Although the implementation of Primary Health Care (PHC) has led to the expansion of health coverage, many challenges are imposed for this care. OBJECTIVE: To understand the role of psychologists in Primary Health Care regarding child care in UBS/USF/NASF-AB in the city of Salvador-BA. METHODOLOGY: This is a qualitative study with 7 psychologists from PHC. Initially, an online questionnaire was applied to survey the profile of the participants and later semi-structured interviews were carried out. After content analysis, the data were categorized into: profile of children assisted and caregivers; psychology perspective and main complaints; child care actions in the UBS/USF; network child care. RESULTS: Most psychologists are female, mother, black, and have previous experience in the Sistema Único de Saúde – SUS (Unified Health System). The majority of children are black and socioeconomically vulnerable. The challenges imposed were the invisibility of the child, the female overload as the main caregiver and the pandemic. The potential translates into action in the community, networking and the relationship with the multidisciplinary team. CONCLUSION: The challenges in PHC permeate the relationships between subjects and the political context. The research showed the importance of thinking about the professional praxis of Psychology related to childhood care.
Downloads
References
Alves, C. M. P., & Serralha, C. A. (2018). A Assistência Psicológica a Crianças em Unidades Básicas de Saúde [La Asistencia Psicológica a los Niños en las Unidades Básicas de Salud]. Estudo e Pesquisas em Psicologia, 18(3), 912–931. https://doi.org/10.12957/epp.2018.40460
Antoni, C., & Koller, S. H. (2010). Uma família fisicamente violenta: uma visão pela teoria bioecológica do desenvolvimento humano [Una familia físicamente violenta: una visión desde la teoría bioecológica del desarrollo humano]. Temas em Psicologia, 18(1), 17-30. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2010000100003&lng=pt&tlng=pt
Araújo, J. P., Silva, R. M. M., Collet, N., Neves, E. T., Tos, B. R. G. O., & Viera, C. S. (2014). Historia de la salud del niño: conquistas, políticas y perspectivas. Revista Brasileira de Enfermagem, 67(6), 1000–1007. https://doi.org/10.1590/0034-7167.2014670620
Aquino, R., Oliveira, N. F., & Barreto, M. L. (2009). Impact of the family health program on infant mortality in Brazilian municipalities [Impacto del programa de salud familiar en la mortalidad infantil en los municipios brasileños]. American Journal of Public Health, 99(1), 87–93. https://doi.org/10.2105/AJPH.2007.127480
Ayres, J. R. C. M. (2011). O cuidado e o espaço público da saúde: virtude, vontade e reconhecimento na construção política da integralidade [El cuidado y el espacio público sanitario: virtud, voluntad y reconocimiento en la construcción política de la integralidade]. In R. Pinheiro & A. G. Silva Junior (Orgs.), Cidadania no cuidado: o universal e o comum na integralidade das ações de organizadores (pp. 27-44). IMS/UERJ- CEPESC.
Badinter, E. (1985). Um amor conquistado: o mito do amor materno [Un amor conquistado: el mito del amor materno]. Nova Fronteira. [Texto originalmente publicado en 1980].
Bardin, L. (2011). Análise de Conteúdo [Análisis de Contenido]. Edições 70. [Texto originalmente publicado en 1980].
Caldas, A. D. R., Santos, R. V., Borges, G. M., Valente, J. G., Portela, M. C., & Marinho, G. L. (2017). Mortalidad infantil según color de piel o raza, en base al Censo Demográfico de 2010 y en los sistemas nacionales de información en salud de Brasil. Cadernos de Saúde Pública, 33(7). https://doi.org/10.1590/0102-311X00046516
Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância (2020). Edição Especial: Repercussões da Pandemia de COVID-19 no Desenvolvimento [Edición Especial: Repercusiones en el desarrollo de la pandemia de COVID-19]. https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/biblioteca/repercussoes-da- pandemia-de-covid-19-no- desenvolvimento-infantil/
Conselho Federal de Psicologia. (2013). Quem é a Psicóloga brasileira? Mulher, Psicologia e Trabalho [¿Quién es la psicóloga brasileña? Mujer, psicología y trabajo]. https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2013/07/Quem_e_a_Psicologa_brasileira.pdf
Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE). (2016). Levantamento de informações sobre a inserção dos psicólogos no mercado de trabalho brasileiro (Relatório Final: Análise de Dados) [Encuesta de información sobre la inserción de los psicólogos en el mercado laboral brasileño]. https://www.dieese.org.br/perfildecategoria/2016/psicologosMercadoTrabalho.html
Dimenstein, M., & Cirilo Neto, M. (2020). Enfoques conceptuales de la vulnerabilidad en el ámbito de la salud y la asistencia social. Pesquisas e Práticas Psicossociais, 15(1), 1- 17. https://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1809-89082020000100002&script=sci_abstract&tlng=es
Dimenstein, M., & Macedo, J. P. (2012). Formación en Psicología: requisitos para actuación en la atención primaria y psicosocial. Psicologia: Ciência E Profissão, 32(spe), 232–245. https://doi.org/10.1590/S1414-98932012000500017
Emenda Constitucional n. 95 (2016, 15 de dezembro). Altera o Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, para instituir o Novo Regime Fiscal, e dá outras providências [Modifica el Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, para instituir el Nuevo Régimen Fiscal, y dicta otras disposiciones]. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/emendas/emc/emc95.htm
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). (2020, 16 de julho). Em média, mulheres dedicam 10,4 horas por semana a mais que os homens aos afazeres domésticos ou ao cuidado de pessoas [De media, las mujeres dedican 10,4 horas semanales más que los hombres a las tareas domésticas o al cuidado de personas]. https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-de-noticias/releases/27877-em-media-mulheres-dedicam-10-4-horas-por-semana-a-mais-que-os-homens-aos-afazeres-domesticos-ou-ao-cuidado-de-pessoas
Mendes, A., Melo, M. A., & Carnut, L. (2022). Análisis crítico sobre la implantación del nuevo modelo de asignación de recursos federales para la atención primaria en salud: operacionalismo e imprevistos. Cadernos de Saúde Pública, 38(2). https://doi.org/10.1590/0102-311X00164621
Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. (2018). Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança: orientações para implementação [Política Nacional de Atención Integral a la Salud de los Niños: orientaciones para su aplicación]. https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/biblioteca/pnaisc/
Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB) e Programa Previne Brasil. Nota técnica n. 3/2020-DESF/SAPS/MS [Nota tecnica n. 3/2020-DESF/SAPS/MS]. https://www.conasems.org.br/nucleo-ampliado-de-saude-da-familia-e-atencao-basica-nasf-ab-e-programa-previne-brasil/.
Oliveira, C., Evangelista, P. G., Pimenta, S. J. S. A., Bonfim, B. C., & Santos, N. D. (2020). Protocolo de interconsultas na puericultura: interlocução entre enfermagem e psicologia [Protocolo de interconsultas en puericultura: interlocución entre enfermería y psicología]. Ed. dos Autores. https://repositorio.ufba.br/handle/ri/32811
Portaria n.2.979, de 12 de dezembro de 2019. (2019). Institui o Programa Previne Brasil, que estabelece novo modelo de financiamento de custeio da Atenção Primária à Saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde, por meio da alteração da Portaria de Consolidação nº 6/GM/MS, de 28 de setembro de 2017 [Instituye el Programa Previne Brasil, que establece un nuevo modelo de financiación de la Atención Primaria de Salud en el marco del Sistema Único de Salud, modificando la Ordenanza de Consolidación nº 6/GM/MS, de 28 de septiembre de 2017]. https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-2.979-de-12-de-novembro-de-2019-227652180
Silva, F. B., Gaíva, M. A. M., & Mello, D. F. (2015). El uso del libro de salud infantil por familia: percepción de los profesionales. Texto & Contexto - Enfermagem, 24(2), 407–414. https://doi.org/10.1590/0104-07072015000212014
Sousa, F. G. M., Erdmann, A. L., & Mochel, E. G. (2010). Modelando la integralidad de los cuidados a los niños en la Atención Básica de la Salud. Revista Gaúcha de Enfermagem, 31(4), 701–707. https://doi.org/10.1590/S1983-14472010000400013
Spink, M. J. (Org.). (2010). A psicologia em diálogo com o SUS: prática profissional e produção acadêmica [La psicología en el diálogo con el SUS: práctica profesional y producción académica]. Casa do Psicólogo.
Victora, C. G., Aquino, E. M. L., Leal, M. C., Monteiro, C. A., Barros, F. C., & Szwarcwald, C. L. (2011). Saúde de mães e crianças no Brasil: progressos e desafios [La salud de madres e hijos en Brasil: avances y retos]. The Lancet, 32–46. https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/biblioteca/saude-de-maes-e-criancas-no-brasil-progressos-e-desafios/
Werneck, J. (2016). Racismo institucional e saúde da população negra [El racismo institucional y la salud de la población negra]. Saúde E Sociedade, 25(3), 535–549. https://doi.org/10.1590/S0104-129020162610
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Clara de Oliveira, Camila Barreto Bonfim, Daniela Maria Barreto Martins, Kátia Jane Chaves Bernardo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
