The psychologist's role in disaster situations

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.2023.e4755

Keywords:

Psychologist's role, Natural disasters, Man-made disasters, Disaster team

Abstract

INTRODUCTION: Disasters are considered victimizing events that cause psychic damage and suffering to the people affected and these cases require psychologists to be increasingly prepared to act in these circumstances. OBJECTIVE: to investigate the role of the psychologist in the face of disaster situations. The research was configured as qualitative with a field research design. METHODOLOGY: Five psychologists with specializations in the area of disasters and emergencies participated. The instrument used to achieve the research objectives was a semi-structured interview guide composed of seven semi-open questions. The interviews were audio recorded, fully transcribed and analyzed using content analysis. RESULTS: According to the topics addressed by the participants, the psychologist's role in disasters is divided into: pre-disaster, during the disaster and post-disaster, which will depend on the type of event and conditions presented; victims must receive full support, seeking to minimize the damage generated by the tragedy. It is noteworthy that it is not necessary to act only after the disaster has already occurred, but there is, in addition, a whole pre-disaster preparation in places that are more prone to the occurrence of these events. CONCLUSION: The work of the Psychology professional in the field of disasters is extremely important for the victims, the victims' relatives, the community as a whole and even for the professionals involved, and can reduce the acute stress, which is generated from the experience trauma, prioritizing the subject to recover his cognitive ability to act and feel the situation.

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Published

06/16/2023

Issue

Section

Original Articles

How to Cite

da Silva, B. G. de A., da Silva, I. R., & Barufi, L. F. (2023). The psychologist’s role in disaster situations. Revista Psicologia, Diversidade E Saúde, 12, e4755. https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.2023.e4755

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