Informações pedagógicas de cursos de psicologia em sites de instituições de ensino superior

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v9i2.2816

Palabras clave:

Formação do psicólogo. Currículo. Ensino Superior.

Resumen

Nos últimos 30 anos, o ensino superior brasileiro cresceu vertiginosamente, e cursos de Psicologia apresentaram um dos maiores crescimentos de matrículas. Este artigo objetivou analisar a disponibilidade on-line de informações pedagógicas sobre cursos de Psicologia. Trata-se de estudo exploratório, documental, que analisou estatisticamente as taxas de disponibilidade das informações pesquisadas nos sites das respectivas Instituições de Ensino Superior. Os resultados apontam que cursos públicos e privados incorreram em omissão na publicização de informações relevantes, em desacordo com as noções de transparência e accountability e contrariando disposições legais.

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Biografía del autor/a

  • Gabriela Andrade da Silva, Universidade Federal do Sul da Bahia

    Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Paulo Freire, Universidade Federal do Sul da Bahia, Teixeira de Freitas, Bahia, Brasil

  • Caio Rudá, Universidade Federal do Sul da Bahia
    Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Paulo Freire, Universidade Federal do Sul da Bahia, Teixeira de Freitas, Bahia, Brasil
  • Victória Dourado Martins, Universidade Federal do Sul da Bahia
    Centro de Formação em Ciências da Saúde, Universidade Federal do Sul da Bahia, Teixeira de Freitas, Bahia, Brasil
  • João Paulo Leal Borges, Universidade Federal do Sul da Bahia
    Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Jorge Amado, Universidade Federal do Sul da Bahia, Teixeira de Freitas, Bahia, Brasil
  • João Pedro Rodrigues Alves, Universidade Federal do Sul da Bahia
    Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Jorge Amado, Universidade Federal do Sul da Bahia, Teixeira de Freitas, Bahia, Brasil
  • Tárcila Lorrane Fernandes de Sousa Soares, Universidade Federal do Sul da Bahia
    Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Jorge Amado, Universidade Federal do Sul da Bahia, Teixeira de Freitas, Bahia, Brasil

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Publicado

2020-07-30

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2020)

Sección

Artículos Originales

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Cómo citar

da Silva, G. A., Rudá, C., Martins, V. D., Borges, J. P. L., Alves, J. P. R., & Soares, T. L. F. de S. (2020). Informações pedagógicas de cursos de psicologia em sites de instituições de ensino superior. Revista Psicologia, Diversidade E Saúde, 9(2), 162-173. https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v9i2.2816